Empathie
Forschung
Der Saarbrücker Persönlichkeitsfragebogen
zur Messung von Empathie (SPF)
zur Messung von Empathie (SPF)
Hier können Sie Ihre Empathiefähigkeit
online testen
SPF-IRI_V7.0 (Online)
ACHTUNG!: Die Onlineversion ist nicht zum download geeignet, da dort noch zusätzliche Items enthalten sind.
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SPF-Kurzskala zur Messung
von Empathie
Die Kurzskala besteht aus 4 Items (je 2 zu EC bzw. PT) und kann zum schnellen Screening der Empathiefähigkeit benutzt werden.
Die Korrelationen zum Original-SPF sind sehr gut
(rEC = .89, rPT = .90, rEM = .87).
Weitere teststatistische Daten und Normwerte folgen demnächst.
Psychometrische Daten des SPF
- aktuelle Stichprobengröße: n = 10.413 (Stand: 29.07.24)
- Deskriptive Daten und testtheoretische Kennwerte
- Normentabellen (deskr. Daten, z- , T- und Z-Normen)
Literatur
- Vergleich der Empathiewerte zwischen Gewalttätern und nicht straffälligen Vpn (Danke an Bianca Küchler von der Uni Gießen für die Vergleichsdaten)
- Einen lesenswerten Beitrag zum Thema finden Sie hier: Empathie lernen: Bewährte Übungen für mehr Mitgefühl mit Beispielen!
- Paulus, C. M. (2009). Der Saarbrücker Persönlichkeitsfragebogen SPF(IRI) zur Messung von Empathie: Psychometrische Evaluation der deutschen Version des Interpersonal Reactivity Index. https://doi.org/10.23668/psycharchives.9249
- Paulus, C. M. (2012). Ist die Bildung eines Empathiescores in der deutschen Fassung des IRI sinnvoll? http://dx.doi.org/10.22028/D291-23347
- Paulus, C. M. (2014). Personal Distress - das Sorgenkind der Empathiemessung. https://doi.org/10.23668/psycharchives.9241
- Paulus, C. M. (2016). Empathie und die Big Five. http://dx.doi.org/10.22028/D291-23416
- Paulus, C. M. (2019). Ist Empathie eine Lüge? Zur Frage der sozialen Erwünschtheit in der Empathiemessung. https://dx.doi.org/10.22028/D291-28402
- Paulus, C. M. (2021). Is personal distress a part of empathy? A re-analysis of the multidimensional empathy concept. doi:10.22028/D291-33706
- Paulus, C. M.& Meinken, S. (2022). Empathy training for student teachers - design, structure and initial results. Journal of Education and Human Development, 11 (2), 11-23. DOI: 10.15640/jehd.v11n2a3
- Paulus, C., & Meinken, S. (2022). The effectiveness of empathy training in health care: A meta-analysis of training content and methods. International Journal of Medical Education, 13, 1-9. https://doi: 10.5116/ijme.61d4.4216
- Paulus, C. M. (2023). Who benefits more from empathy training in teacher education? Men or women? Int J Recent Sci Res. 14(04), 2927-2932. DOI: http://dx.doi.org/10.24327/ijrsr.2023.1404.0600
- Paulus, C. M. (2023). Are differences in empathy age-related? International Journal of Learning and Development, 13(2), 111-125. https://doi.org/10.5296/ijld.v13i2.21115
- Paulus, C. M. (2024). The Impact of Perspective Taking Training in Student Teachers on Unintended Empathy Components. International Journal of Learning and Development, 14(1), 127 - 142. https://doi.org/10.5296/ijld.v14i1.21711
- Paulus, C. M. (2024). "You really are an empathic type" - Types in empathy research. International Journal of Personality Psychology, 10, 20-24. https://doi.org/10.21827/ijpp.10.41306
- Meinken, S., & Paulus, C. M. (2024). Effects Of A 1.5-Day Empathy Training For Student Teachers. IOSR Journal Of Humanities And Social Science, 29(5), 24-28. https://doi.org/10.9790/0837-2905052428
- Paulus, C. M. (2024). Is fantasy an affective or cognitive part of empathy? An analysis of the fantasy scale in empathy research. International Journal of Recent Scientific Research, 15(11), 5067-5073. https://doi.org/10.24327/ijrsr.20241511.0956