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PD Dr. habil. Christoph Paulus
FR Bildungswissenschaften der Universität Saarbrücken
Geb. A4.2, Zi. 410
Et jööv en Zick zom Froore un ein zom Verstonn

(BAP: "Prädestiniert")

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(Themen für Bachelor-/Masterarbeiten aus diesem Gebiet finden sich hier)

Saarbrücker Persönlichkeitsfragebogen
zur Empathie (SPF)

aktuelle Literatur

Paulus, C. M., & Meinken, S. (2022). The effectiveness of empathy training in health care: a meta-analysis of training content and methods. International Journal of Medical Education, 13, 1-9. https://doi.org/10.5116/ijme.61d4.4216
Paulus, C. M., & Meinken, S. (2022). Empathy training for student teachers - design, structure and initial results. Journal of Education and Human Development, 11(2), 1-11. https://doi.org/10.15640/jehd.v11n2a3
Paulus, C. M. (2023). Who benefits more from empathy training in teacher education? Men or women?. Int J Recent Sci Res. 14(04), 2927-2932. DOI: http://dx.doi.org/10.24327/ijrsr.2023.1404.0600
Paulus, C. M. (2023). Are differences in empathy age-related? International Journal of Learning and Development, 13(2), 111-125. https://doi.org/10.5296/ijld.v13i2.21115

Aggression und Gewalt

Rezension zum Buch

Serienmörder

Amok

Mobbing in der Schule

aktuelle Seminare

Themen für B.A./M.A.-Arbeiten

Kindliche Entwicklung

Bildungsforschung

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